La llegada del formato reels a Instagram y su efecto en los contenidos

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.31637/epsir-2024-1013

Palabras clave:

Instagram, Estrategia, Meta, Reel, Comunicación, influencer, María Pombo, engagement

Resumen

Introducción: En el verano de 2022, Instagram introdujo el vídeo como una nueva dimensión en su formato estrella, la imagen, con el objetivo de acercarse a sus competidores. Este cambio generó ajustes predecibles entre los usuarios, aunque no todos lo recibieron positivamente. Metodología: El estudio se lleva a cabo mediante un análisis tanto cuantitativo como cualitativo de los contenidos publicados por la influencer más popular de Instagram en España en 2022, María Pombo. Resultados: El análisis se centra en los meses posteriores a la introducción del vídeo, observando el uso que la influencer hace de esta nueva herramienta y cómo impacta en su interacción con los usuarios. Discusión: Los resultados se analizan en relación con el número de likes, comentarios, reproducciones y engagement que generan los contenidos de María Pombo. Conclusiones: El estudio proporciona una visión de la forma en que los cambios en la plataforma afectan tanto a los creadores de contenido como a la interacción con sus audiencias.

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Biografía del autor/a

Marina Martín-Valor, Universidad San Pablo CEU

Licenciada en Publicidad y Relaciones Públicas por la Universidad Complutense y Máster en Profesorado por la Universidad Rey Juan Carlos. Nueve años de experiencia profesional en agencias de publicidad nacionales e internacionales en las áreas de estrategia y de gestión de proyectos. Desde 2017, docente e investigadora en la Universidad CEU San Pablo en las áreas de Planificación Estratégica y de Investigación Social. Desde 2024 forma parte del grupo de investigación Comunicación, Creatividad, Innovación, Estrategia y Sostenibilidad, CIESCOM, de la misma universidad.

Estela Bartol-Martín, Universidad San Pablo CEU

Licenciada en Filología Hispánica, máster en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera y doctora en Lengua Española por la Universidad de Salamanca. Tras varios años trabajando en instituciones educativas extranjeras en países como Francia, Canadá y Estados Unidos, en 2020 se une al Departamento de Periodismo y Narrativas Digitales de la Universidad CEU San Pablo. En la actualidad, imparte las clases de Lengua y Fundamentos de escritura en grados de Comunicación y Educación.  Desde 2024 forma parte del grupo de investigación Comunicación, Creatividad, Innovación, Estrategia y Sostenibilidad, CIESCOM, de la misma universidad.

Juan San Román-Muzquiz, Universidad San Pablo CEU

Licenciado en Publicidad y Relaciones Públicas por la Universidad Francisco de Vitoria (UFV) y Graduado en Filosofía por la Universidad de Educación a Distancia (UNED), cuenta además con un Máster del Profesorado por la UFV y un Máster en Filosofía Teórica y Práctica por la UNED. Posee más de diez años de experiencia en el ámbito de la publicidad y la comunicación. Desde 2023, imparte docencia en la Universidad San Pablo CEU (CEU), mientras realiza su doctorado en Filosofía en la UNED. Desde 2024, forma parte del grupo de investigación CIESCOM del CEU, contribuyendo activamente en proyectos relacionados con la comunicación.

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Publicado

2024-11-05

Cómo citar

Martín-Valor, M., Bartol-Martín, E., & San Román-Muzquiz, J. (2024). La llegada del formato reels a Instagram y su efecto en los contenidos. European Public & Social Innovation Review, 9, 1–20. https://doi.org/10.31637/epsir-2024-1013

Número

Vol. 9 (2024)

Sección

INNOVANDO EN REDES SOCIALES Y COMUNICATIVAS

Licencia

Derechos de autor 2024 Marina Martín-Valor, Estela Bartol-Martín, Juan San Román-Muzquiz

Creative Commons License

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