Examen de la cobertura mediática de la discapacidad en la prensa digital colombiana: un estudio comparativo entre eltiempo.com y vanguardia.com

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.31637/epsir-2024-624

Palabras clave:

Inclusión social, estereotipos, prejuicios, autonomía, discapacidad, representación social, derechos humanos, independencia

Resumen

Introducción: Las representaciones mediáticas sobre la discapacidad son una realidad social discutida a través de los años. Históricamente, el origen de la discapacidad ha sido atribuido a aspectos religiosos, médicos y sociales. Metodología: Se empleó el análisis crítico del discurso como herramienta metodológica principal. Se analizaron artículos publicados en el tiempo.com y vanguardia.com durante el período 2010-2020, seleccionando aquellos que abordaban temas relacionados con la discapacidad. Resultados: Aunque en la última década se han registrado algunos avances en el discurso periodístico que evita el uso de palabras peyorativas contra las personas con discapacidad, se evidencia una falta de conocimiento en temas relacionados con este fenómeno social y otros problemas sociales. Discusión: La transformación de las narrativas excluyentes en narrativas de diversidad y respeto por los derechos humanos es esencial para promover una representación más justa e inclusiva. Además, es crucial fomentar la formación continua y especializada de los profesionales de la comunicación en temas de discapacidad y derechos humanos. Conclusiones: Es necesario un esfuerzo significativo para transformar la mirada del discurso actual y hablar de un modelo de convivencia desde la diversidad y respeto por los derechos humanos, con el fin de fomentar una representación más inclusiva y precisa de este fenómeno social.

 

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Biografía del autor/a

Omar Alejandro Afanador Ortiz, Universitaria de Investigación y Desarrollo

Omar Alejandro Afanador Ortiz es Comunicador Social – Periodista de la Universidad Autónoma de Bucaramanga – UNAB (1999), Especialista en Docencia Universitaria de la Universidad Cooperativa de Colombia – UCC (2008) y Magister en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación de la Universidad Manuela Beltrán, UMB. Desde el año 2007 trabaja como docente universitario dirigiendo y asesorando proyectos de investigación. Actualmente, se desempeña como docente investigador del Programa de Comunicación Social de la Universidad de Investigación y Desarrollo – UDI y es el director del Grupo de Investigación de Estudios Culturales, GECUL. Entre sus intereses investigativos están las áreas de la Educomunicación, Audiovisual, y TIC.

Marcela Patricia Estrada Arango, Universitaria de Investigación y Desarrollo

Marcela Patricia Estrada Arango es Comunicadora Social – Periodista de la Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB (2001), Especialista en Gerencia de la Comunicación Organizacional de la Universidad Pontificia Bolivariana UPB (2007) y Magister en Comunicación de la Universidad Abierta y a Distancia, UNAD. Desde 2009 trabaja como docente del Área de Humanidades y de programa de Comunicación Social en la ciudad de Bucaramanga – Colombia. Actualmente, es docente investigadora del Programa de Comunicación Social de la Universidad de Investigación y Desarrollo UDI y es miembro del Grupo de Investigación de Estudios Culturales, GECUL. Sus intereses de investigación se encuentran: el análisis de la representación mediática de poblaciones y comunidades excluidas históricamente, desarrollo de las competencias comunicativas de los docentes; y la implementación de proceso educomunicativos con comunidades vulnerables.

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Publicado

2024-09-10

Cómo citar

Afanador Ortiz, O. A., & Estrada Arango, M. P. (2024). Examen de la cobertura mediática de la discapacidad en la prensa digital colombiana: un estudio comparativo entre eltiempo.com y vanguardia.com . European Public & Social Innovation Review, 9, 1–21. https://doi.org/10.31637/epsir-2024-624

Número

Sección

INNOVANDO EN INSUMOS PÚBLICOS DE COMUNICACIÓN PERSUASIVA: PERIODÍSTICA Y POLÍTICA