Análisis de la narrativa audiovisual, la violencia y el discurso de odio en los dibujos animados infantiles
DOI:
https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1107Palavras-chave:
Dibujos animados, Violencia, Discurso de odio, Narrativa audiovisual, Comunicación audiovisual, Infancia, Adolescentes, Públicos VulnerablesResumo
Introducción: La comunicación audiovisual tiene un impacto directo en la audiencia, sirviendo de referente sobre costumbres, identidades, instituciones y cómo funciona la sociedad en general. Cuando esa audiencia está compuesta por colectivos vulnerables, en los que se enmarca a la infancia, el discurso y la narrativa audiovisual cobran mayor protagonismo en su percepción del mundo que les rodea. El objetivo de la presente investigación es detectar y analizar el discurso de odio de los guiones y narrativas audiovisuales de los dibujos animados infantiles, El asombroso mundo de Gumball y Bob Esponja, emitidos en horario protegido, en canales temáticos en abierto y en plataformas de vídeo bajo demanda en España. Metodología: Se ha recurrido al análisis crítico del discurso (ACD) para desentrañar la estructura, los elementos y el significado profundo de una producción audiovisual de animación para menores. Resultados: Como conclusiones preliminares se señala el exceso de violencia en las interacciones entre los personajes de las series analizadas, tanto a nivel oral como físico, normalizando la agresividad como modelo de resolución de conflictos. Conclusiones: La exposición a la violencia en los dibujos animados puede ser, en definitiva, perjudicial en edades tempranas, y fomentar sociedades violentas, no inclusivas y poco tolerantes.
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