NEET em Itália: combater os obstáculos à formação e ao emprego numa sociedade dinâmica e incerta
DOI:
https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2115Palavras-chave:
NEET, educação, emprego, família, inquéritos, orientacao profissional, transicao pra o emprego, ItáliaResumo
Introdução: O atual cenário socioeconómico global criou um sentimento de insegurança nas novas gerações, obrigando-as a fazer escolhas que muitas vezes entram em conflito com as suas legítimas aspirações em termos de estudo, trabalho e realização dos seus objectivos. Metodologia: Foi utilizada uma abordagem de investigação quantitativa com base em 1.152 entrevistas a jovens italianos com idades compreendidas entre os 15 e os 34 anos, provenientes de três regiões socioeconomicamente diferenciadas e com elevadas taxas de incidência do fenómeno em estudo. Resultados: Os resultados mostram que o fenómeno NEET não é atribuível a passividade ou falta de vontade, mas à escassez de oportunidades, à precariedade económica e à desconexão entre a educação e o mundo do trabalho. Discussão: Nesta dinâmica complexa, a atenção a este fenómeno assume um significado muito especial, uma vez que a situação de incerteza económica, social e geopolítica que a Europa atravessa aumentou a percentagem de “limbo” existencial, de assimetria geracional e corre o risco de paralisar os processos de desenvolvimento cultural, político e económico. Conclusões: Há uma clara necessidade de uma resposta política coerente, integrada e estrutural, promovendo investimentos económicos destinados a melhorar a formação especializada e profissional, apoiando o empreendedorismo dos jovens e os sistemas de orientação e tutoria.
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