Vol. 11 (2026)

Ver Vol. 11 (2026)
DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-11
Publicado: 2025-07-16

  • Open Innovation Adoption and Performance in SMEs: A LISREL Analysis of the Case of Morocco

    Khalifa Ahsina, Adraa Jaafar, Zakaria Bennani, Rachid Mchiche
    1-13
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1937

  • Factores clave para el éxito de las microempresas en la costa ecuatoriana en el contexto postpandemia

    Mario Alfredo Fernández Solís, Mario Alfredo Fernández Ronquillo, Gloria de Lourdes Solís Beltrán , Jazmín Alexandra Pérez Salazar
    1-21
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2261

  • La falta de generación de relevo docente, un daño colateral de la crisis venezolana

    Tulio Ramírez, Audy Salcedo
    1-16
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1974

  • Tendencias y Avances en la Inclusión Laboral: Un Análisis Bibliométrico de la Último Vicenio

    Juan Felipe Guzman Pacheco
    1-20
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1632

  • El pantano de Sant Llorenç de Montgai (Cataluña, España): evolución de un recurso hídrico a centro recreativo y cultural

    Joan Tahull Fort
    1-19
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2037

  • Nivel de conocimiento y conciencia ambiental como influyentes de la conducta pro ecológica en estudiantes universitarios

    Víctor Humberto Chero Pacheco, Víctor Manuel Pulido-Capurro
    1-11
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1661

  • The influence of perceived usefulness, perceived ease of use, compatibility and subjective norm on the use of e-money

    Triesti Candrawati, Retno Widiastuti
    1-15
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2072

  • Liderazgo, implicación de la comunidad educativa y evaluación: elementos clave de la innovación educativa

    Mónica Porto Currás, Mª José Bolarín Martínez, Ana Torres Soto, Mª Luisa García Hernández
    1-23
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1883

  • El Reglamento EMAS (Eco-Management and Audit Scheme) como instrumento preceptivo en la transición sostenible de España

    Eliana Díaz-Cruces
    1-23
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2127

  • Public Perception of IKN as the Capital City of Indonesia After the Budget Blockage Issue through Mention and Sentiment Trend Analysis

    Mochamad Rizki Fitrianto, Amalia Rizka Sugiarto
    1-15
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1903

  • Análisis de la atención visual y respuesta emocional en infografías periodísticas mediante técnicas de Neuromarketing

    Ana Isabel Beltrán-Valbuena
    1-13
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2166

  • Desarrollo sostenible y empoderamiento comunitario a través del uso de Atractosteus tropicus

    Diana Rubí Oropeza Tosca, Jose Juan Escalante Fernández, Olda Concepción Camargo Santos, Rocío Aguiar Sierra, Mónica Isabel López Cardoza
    1-14
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1923

  • Insider Trading in Emerging Countries: Prevalence, Challenges, and Policy Implications

    Jairo Dote-Pardo, Pedro Severino-González
    1-21
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2230

  • Del lenguaje al medioambiente: prácticas pedagógicas de educadores tradicionales indígenas, Chile

    Francisca Nuñez, Luis Vergara
    1-20
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1967

  • DEMO como innovación en la formación de enfermería análisis de su impacto como herramienta digital

    Jairon Alvarado Morán, Esther Carlín-Chávez
    1-10
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2265

  • Inteligencia artificial y toma de decisiones en Gestión empresarial; una revisión bibliométrica de la última década

    Oscar Mauricio Bedoya Sánchez, Sandra Milena Pérez García, Heidy Lorena Osorio Oviedo, Juan Felipe Guzmán Pacheco
    1-16
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1630

  • Innovación en la Enseñanza de la Arquitectura: Realidad Aumentada y Colaboración Digital para el Siglo XXI

    Franklin Guillermo Cuenca Soto, Rodrigo Miguel Carpio Rey
    1-28
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2026

  • Análisis de plataformas de gestión educativa. Visiones de los agentes educativos

    Diana Marín Suelves, Mª Isabel Vidal Esteve, M. Mercedes Romero Rodrigo, Vicente Gabarda Méndez
    1-19
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1649

  • La competitividad en microempresas del sector terciario: Un estudio cualitativo por medio del Método Delphi

    Jaime Miguel Losada Strange, José Armando Hernández Bernal
    1-15
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2052

  • Factores de abandono en proyectos de cuidados de larga duración: análisis de los proyectos A Gusto en Mi Casa, INTecum y Rural Care

    Javier García García, Álvaro Elices Acero, Pablo de la Rosa Gimeno, Juan María Prieto Lobato
    1-21
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1869

  • Influencia de factores sociales y tecnológicos en la intención de uso continuo de billeteras digitales: un modelo de ecuaciones estructurales

    Jorge Eloy Rojas-Nina, Dino Franco Cuti-Saico, Lismer Yamil Laura-Pumaleque, Francisco Fredy Ayala Cochón, Miller Edgar Vargas Vizcarra
    1-22
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2102

  • Educación inclusiva en las universidades latinoamericanas: conceptos, desafíos y perspectivas

    Irene Muñoz Espinosa, Ana María Galdames, Dolors Forteza Forteza
    1-21
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1899

  • La confrontación interna del Constitucionalismo Latinoamericano: Colombia

    Ivon Dayann Gil Pedreros
    1-13
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2141

  • Validación de una propuesta formativa para la enseñanza de los gráficos estadísticos en estudiantes de 5º y 6º de Educación Primaria rural multigrado, Chile

    Matías Bustamante-Valdés, Danilo Díaz-Levicoy
    1-21
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1918

  • El uso de la sostenibilidad como elemento promocional en los destinos turísticos inteligentes de Andalucía

    Francisco-Manuel Pastor-Marín
    1-19
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1959

  • El uso de la gamificación en nivel de conocimiento de habilidades receptivas del idioma inglés según estándares internacionales en estudiantes de educación superior

    Kevin Mario Laura de la Cruz, Jorge Lizandro Choque Quispe, Domingo Nicolás Pérez Yufra, Evelyn Jeanne Pablo Pinto
    1-25
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2262

  • Explorando el impacto de la reflexión cognitiva y la calibración sobre tareas creativas científicas en la educación secundaria

    Mireia Cifre-Herrando, Joan Josep Solaz-Portolés, Vicente Sanjosé López
    1-17
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1991

  • Gestión sostenible, globalización y cultura empresarial en tiempos de crisis; ¿innovar o perecer?

    Oscar Gildardo Hernández Alomia , María Andrea Cortes Barreto
    1-15
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1634

  • Comunicación y liderazgo como estrategias para mejorar el ambiente organizacional en centros educativos

    Irasema del Socorro Santiago Rejón, Ricardo Armando Barrera Cámara
    1-19
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2040

  • Representaciones de las ciencias sociales en perspectiva cualitativa comparada según magíster chilenos: Tensiones y convergencias institucionales

    Claudio Díaz-Herrera, Karen Olivares peña, Carlos Martínez-Matamala
    1-23
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1672

  • Gastrobar: Análisis de las Dinámicas Emocionales en el Trabajo de Atención al Cliente.

    Marisol Ramirez Peña, Diego Fernando Lotero Vásquez, Albeiro González Vargas
    1-16
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2085

  • Inteligencia Artificial e integridad en los trabajos académicos de estudiantes en una Universidad de Lima

    Jorge Alberto Flores morales, Miguel Ernesto Anglas La Torre, Susana Solorzano Arias
    1-20
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1897

  • ChatGPT como agente inteligente de retroalimentación académica: análisis correlacional de su percepción en estudiantes universitarios

    Giovanna Elizabeth Díaz Castillo, Ysac Samuel Flores Mendoza, César Augusto Peñaranda Calle, Edgar Hugo Capquequi Huarachi , Claudio Jesús Ibarra Ríos
    1-19
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2132

  • Competencias docentes digitales y discapacidad: una propuesta desde universidades ecuatorianas

    Eneida María Quindemil-Torrijo, Josselyn Andrea Briones Fernández, Felipe Rumbaut León
    1-22
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1913

  • Aportes del Trabajo Social en la extensión universitaria: fortalecimiento de liderazgos sociales en el Gran Valparaíso, Chile

    Mario Catalán-Catalán, Claudia Richard Bermejo
    1-23
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2170

  • En defensa de la otredad: La relación del turismo sostenible rural con la soberanía alimentaria. San Miguel de Chade, Ecuador

    Shyla Orlando Narváez, Walter Pin Figueroa
    1-22

  • La construcción de imaginarios de poder y autoridad en los libros de texto de historia de bachillerato. Una perspectiva de género

    Isabel Tajahuerce Ángel, Manuel Rodríguez Gago
    1-16
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2251

  • Mercado Libre como medio de crecimiento económico de las pequeñas comercializadoras de sombreros del Municipio de Morelia Michoacán

    Christian Antonio Hernández Hernández, Alberto Cortés Hernández
    1-16
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1971

  • Experiences of Epistemic Injustice in the Spanish Psychiatric System: A Qualitative Analysis from the Perspective of Mental Health Activists

    Juan Brea Iglesias, David Alonso González, Andrés Arias Astray
    1-24
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1631

  • Evaluación y Validación de una Escala para medir Competencias Digitales en Estudiantes de Secundaria

    Ygnacio Tomaylla-Quispe, Olger Gutierrez Aguilar, Sandra Chicaña Huanca
    1-19
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2030

  • Comida en el arte contextual: concepto, catalizador o nexo

    Anna Borisova Fedotova
    1-15
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1652

  • La Animación Sociocultural. Una revisión sistemática

    Carmen Vizoso-Gómez
    1-16
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2054

  • Formación continua en gestión de proyectos en Perú: impacto de la modalidad de enseñanza en el rendimiento académico

    Mónica Aurora Puertas, Edgar Yalta, José Carlos Flores-Molina
    1-18
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1875

  • NEET en Italia: abordando obstáculos formativos y laborales en una sociedad dinámica e incierta

    Alessandra Giannola, Maria de los Angeles Olivares-García, Sonia García Segura
    1-13
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2115

  • Dialogismo entre Cristina García Rodero y Carlota Nelson. Fotografía, documental e intermedialidad

    Alejandro Morala Girón
    1-17
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1901

  • Indonesia's economic resilience through Resource Diversification: an overview from a national resilience perspective

    Farida Hidayati, Dhiana Puspitawati, Hilmy Aliriad
    1-18
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2147

  • Hands-on science education in elementary schools: challenges and gaps in Brazil

    João Batista da Silva, Luís Carlos Assis da Costa, José Nilson dos Santos , Raquel Oliveira da Silva Batista , Givaldo Henrique dos Santos , Aline de Oliveira Rebouças, Patrícia Félix Duarte, Carlos Kley Araujo Costa, José Gleison Gomes Capistrano, Solonildo Almeida da Silva, Sandro César Silveira Jucá
    1-18
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1919

  • Diseño instruccional como recurso dinámico en los procesos comunicativos intergeneracionales en entornos virtuales de aprendizaje

    Eduardo Tovar Murcia, Miguel Ángel Tovar Cardozo, Carlos Alberto Mejía Botello, Karol Stefanía Amaya García
    1-18
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2220

  • Emprendimiento y mediación tecnológica en Formación Profesional. Una revision sistemática

    Antonio Manuel Montaño-Sobrino, Jesús Conde-Jiménez, Ángela Martín-Gutiérrez
    1-19
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1965

  • La eficiencia del gasto público en la educación superior

    Mariuxi Aguay Tomala, Yoania Castillo Padrón
    1-16
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2263

  • Revisión PRISMA sobre el aprendizaje automático en la educación: Retos sociales y oportunidades en la formación de ciudadanos del mañana

    Manuel Reina-Parrado, Pedro Román-Graván, Carlos Hervás-Gómez
    1-26
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1620

  • Desarrollo de las capacidades de emprendimiento estudiantil en la Pedagogía de la Alternancia: Un estudio de revisión

    Jose Luis Sánchez Rosales, Consuelo Yanira Guarniz Valera
    01-19
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1998

  • The role of social innovation and innovator competencies in the local economic development of disadvantaged settlements

    Krisztina Varga, Mariann Veresné Somosi, Katalin Lipták
    1-16
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1643

  • Percepción del aprendizaje de los alumnos universitarios con el uso de herramientas de inteligencia artificial

    Cristina Gallego-Gomez, Eduardo Carlos Dittmar
    1-17
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2042

  • La Transformation Numérique des Coopératives Féminines Rurales en Turquie: Contraintes et Opportunités

    Emine Nazlı Aytuna, Alparslan Ergün Ozkaya
    1-22

  • Propósitos de la Responsabilidad Social Universitaria en la era de Agenda 2030: Un caso de universidades católicas colombianas

    Deybis Zapata Correa, Juan Esteban Rodríguez Gómez
    1-17
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2094

  • Regeneración urbana en América Latina: Estrategias sostenibles para la resiliencia social y ambiental en ciudades del futuro

    Gladys Patricia Martínez Sáenz, Oscar Victor Martin Vargas Chozo
    1-24
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1898

  • Análisis de Resultados de la Evaluación Nacional Diagnóstica en Pedagogía en Educación Física en Chile (2021-2023)

    Elizabeth Flores Ferro, Fernando Maureira Cid, Arturo Prat Lopicich, Franklin Castillo-Retamal, Valentina Bahamondes Acevedo, Manuel Cortés Cortés, Patricio Arroyo-Jofré
    1-15
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2138

  • Ecodiseño y diseño de servicios: un enfoque metodológico para la sostenibilidad ambiental de las industrias culturales y creativas

    Marcelo Venegas Marcel
    1-22
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2210

Humanismo y Ciencias Sociales

  • Creative Placemaking and Social Innovation in Art Education for Transforming Communities in Indonesia and Malaysia

    Muchammad Bayu Tejo Sampurno, Anik Juwariyah, Djuli Djatiprambudi, Trisakti Trisakti, Herry Rizal Djahwasi, Abdul Rahman Safian
    1-27
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1916

Investigación e Inteligencia Artificial