Voces que resuenan: Construyendo una agenda por los derechos de los niños en Juliaca-Perú

Diana Pasaca Apaza; Ingrid Rossana Rodríguez Chokewanca

doi:10.31637/epsir-2024-876

Autores/as

Diana Pasaca Apaza Universidad Nacional de Juliaca https://orcid.org/0000-0001-8381-113X
Ingrid Rossana Rodríguez Chokewanca Universidad Nacional de Juliaca https://orcid.org/0000-0003-1820-7715

DOI:

https://doi.org/10.31637/epsir-2024-876

Palabras clave:

Participación, ciudadanía, niños, derechos, empoderamiento, violencia, trabajo, políticas inclusivas

Resumen

Introducción: Este estudio involucró a 120 representantes de Municipios Escolares en Juliaca, Perú, con el objetivo de escuchar sus opiniones sobre temas críticos como la violencia contra los niños, el trabajo infantil y los derechos de los niños, para construir una agenda que promueva sus derechos. Metodología: Se utilizó una metodología cualitativa basada en actividades lúdicas y participativas, como juegos y discusiones grupales, permitiendo a los niños expresar sus percepciones y propuestas para abordar estos problemas. Resultados: Los resultados destacan la importancia de la participación infantil en la formulación de soluciones, la necesidad de políticas inclusivas y preventivas, y el empoderamiento de los niños como agentes de cambio. Discusión: El estudio subraya la relevancia de garantizar los derechos de los niños a ser escuchados y tomados en cuenta en las decisiones que afectan su bienestar, y cómo su participación es clave para construir un futuro más justo. Conclusiones: Es fundamental fomentar la participación ciudadana de los niños a lo largo de su desarrollo, asegurando su papel activo en la creación de una sociedad más equitativa.

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Biografía del autor/a

Diana Pasaca Apaza, Universidad Nacional de Juliaca

Abogada, Maestra y Doctora en Derecho, con una sólida trayectoria académica y profesional. Actualmente es docente a tiempo completo en la Universidad Nacional de Juliaca, y ha impartido clases tanto en pregrado como en posgrado en prestigiosas instituciones. Es una activista comprometida y defensora de los Derechos Humanos, enfocándose en el apoyo a grupos vulnerables, incluyendo mujeres, niños y personas con discapacidades. Participa activamente en redes y grupos de investigación y apoyo social, y ha contribuido al campo del derecho y los derechos humanos con la publicación de diversos libros y artículos de investigación.

Ingrid Rossana Rodríguez Chokewanca, Universidad Nacional de Juliaca

Licenciada en Administración con Maestría en Ciencias Contables y Administrativas y Doctorado en Administración de la Universidad Nacional de San Agustín. Actualmente, docente ordinario a tiempo completo en la Universidad Nacional de Juliaca, con experiencia en pregrado y posgrado en la Universidad Nacional de San Agustín y la Universidad Peruana Unión. Ha ocupado cargos de Coordinadora de EAP en Administración, Coordinadora de INCUBEM, y Coordinadora del eje de Investigación en la Universidad Peruana Unión. Trabajó como Asistente administrativo y asesora de Marketing en la Empresa Mercantil Comercial del Perú y en la Dirección de Recursos Financieros de SEDAJULIACA. Miembro de diversas redes y grupos de investigación, ha publicado libros y artículos. En la Universidad Nacional de Juliaca, fue Directora de Bienestar Universitario, Secretaria General y Directora de Innovación y Transferencia Tecnológica. Directora de la Escuela Profesional de Administración y Emprendimiento Empresarial.

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