A guide to conducting age-sensitive communication research
DOI:
https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1232Keywords:
elderly people, research, communication, inclusive speech, age perspective, ageism, mediaAbstract
Introduction: This study examines the integration of the age perspective in communication research, highlighting the need for an inclusive approach towards older people in academic works. Methodology: A qualitative-descriptive approach was used to analyse the editorial standards of 31 academic journals with the FECYT seal in the areas of Communication, Information and Scientific Documentation, and guidelines on inclusive language from relevant bodies were consulted. Results: The results revealed a notable lack of references to age-inclusive language, focusing mainly on gender. No specific stylebooks or manuals on age-inclusive language were found. Discussion and conclusions: It is concluded that there is an urgent need for increased awareness and commitment to editorial policies that promote inclusive language and equal representation of older people. The research provides an inclusive, step-by-step guide to age-inclusive research.
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