Ir al contenido principal Ir al menú de navegación principal Ir al pie de página del sitio
  • Actual
  • Archivos
  • Acerca de
    • Sobre la revista
    • Equipo editorial
    • Avisos de derechos de autor
    • Periodicidad
    • Tarifas y Financiación
    • Proceso editorial
    • Declaración de privacidad
    • Contacto
  • Envíos
  • Políticas Editoriales
    • Declaración de Ética
    • Política de revisión por pares
    • Prácticas editoriales en igualdad de género
    • Política de Autoarchivo
    • Política Antiplagio
    • Política de Ciencia Abierta
    • Política de Acceso Abierto
    • Política de Preservación Digital
    • Política de Publicidad
  • Publicación Anticipada
  • Call for papers
    • Innovaciones en la integración de las tecnologías digitales en Educación: políticas, prácticas y retos
  • Estadísticas
    • Estadísticas del Equipo editorial
    • Estadísticas de uso
    • Estadísticas de personas evaluadoras en EPSIR 2021-2025
  • Registrarse
  • Entrar
  1. Inicio /
  2. Buscar

Buscar

Filtros avanzados
Desde
Hasta

Resultados de la búsqueda

1755 elementos encontrados.
  • Coastal zone management indicators for sustainability in ten Latin American countries

    Paola Hermosa Del Vasto, Juan Luis Peñaloza
    1-22
    2025-01-10
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1026
  • Dinamismo empresarial en contextos de conflicto armado en Colombia: un enfoque multidimensional

    Fernán Alonso Cardona Quintero, Edel Rocío Lasso Silva
    1-19
    2025-01-01
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1761
  • Autonomía tecnológica y competencias financieras en estudiantes de Contaduría: evidencia empírica desde la Educación 5.0

    Jorge Luis Hernández Ulloa, Heriberta Ulloa Arteaga, Sally Melissa Hernández Ulloa, Irma Gabriela Olvera Ochoa
    1-25
    2026-09-07
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2027-3059
  • Integrating Task-oriented and Affective-support Instruction to Enhance AI Literacy: a Mixed-method Study among Non–CS(Computer Science) Students in Higher Education

    Yuh-Tyng Chen, Sheau-ming Chen
    1-16
    2026-07-27
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2027-3010
  • Mapping the Landscape of Personal Finance Research in Developing Countries: A Bibliometric Perspective

    Francisca Matus-Zambrano, Jairo Dote-Pardo, Elias Maldonado-Montecinos
    1-19
    2026-09-08
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2027-2331
1751 - 1755 de 1755 elementos << < 66 67 68 69 70 71 

Idioma

  • English
  • Español (España)
  • Português (Portugal)
  • Français (France)
  • Italiano
Más leídos del mes
  • Identización e identidad profesional en la formación inicial docente de educador/a infantil
    4316
  • Las técnicas de expresión oral desde un contexto comunicativo: a través de una revisión literaria
    988
  • Metodologías activas en educación superior: el caso de una universidad particular en México
    901
  • La Nueva Escuela Mexicana: ¿Qué es? ¿Modelo educativo, política educativa o paradigma humanista?
    884
  • Pornografia contemporanea: il deepfake come forma di abuso
    736

Indización

SCImago Journal & Country Rank

 

SCImago Journal & Country Rank

  Dialnet

  Crossref
Doaj
cite factor
  erihplus
Latindex

  circ

------------------------------------------

 

redes sociales

Síguenos en nuestras redes
 
          seeci en twitter   seeci en facebook   seeci en linkedin            

Palabras clave

Historia de los Sistemas Informativos
C/ Cine, 38, bajo derecha
Madrid 28024 (España)
(00 34) 91 518 07 65

Contacto: editor@epsir.net 

ISSN 2529-9824

Más información acerca del sistema de publicación, de la plataforma y del flujo de trabajo de OJS/PKP.