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  • Aprendizaje de los sistemas constructivos tradicionales en la carrera de arquitectura con la metodología STEM

    Karina Monteros Cueva, Katherine Haydeé Soto Toledo, Franklin Guillermo Cuenca Soto, Bryan Andrés Imaicela Toledo
    1-18
    2024-09-16
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2024-697
  • Cooperación en innovación y capacidades tecnológicas: Un análisis del sistema de innovación en Ecuador

    Byron Gustavo Rojas Loza, Edison Rene Sarzosa Eras, Lenin Antonio Ballesteros Trujillo, María Fernanda Merchán Maldonado
    1-25
    2025-01-01
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-696
  • Gestión de una plataforma educativa virtual con inteligencia artificial y su adecuación funcional en el proceso de aprendizaje

    Luz María Hernández Cruz
    1-17
    2024-11-28
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-694
  • Integración de la alfabetización mediática e informacional en la formación docente

    Verónica Valencia Villavicencio, Diana Rivera Rogel
    1-15
    2024-08-29
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2024-640
  • Narrativas mediáticas de la Conferencia de las Partes (COP) en los informativos de TVE (2014 - 2024)

    Jonattan Rodríguez Hernández
    1-21
    2024-11-28
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-693
  • El propósito en la empresa del siglo XXI: la opinión de los expertos

    Laura Pacheco Barriga
    1-20
    2024-09-18
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2024-692
  • Le écho des siècles: continuité et métamorphose dans la littérature française et francophone de la modernité. La création de l'oeuvre littéraire et son imaginaire

    Lourdes Terron Barbosa
    1-15
    2024-09-18
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2024-690
  • La ruta para revisiones paraguas en ciencias sociales. explorando nuevos horizontes

    Sandra Patricia Barragán Moreno, Alfredo Guzmán Rincón
    1-19
    2024-11-28
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-689
  • Acercamiento teórico sobre la digitalización y herramientas administrativas de las micro, pequeñas y medianas empresas

    Nancy Verónica Sánchez Sulú, Perla Gabriela Baqueiro López, Salvador Andrade Ortiz, Javier González Durand
    1-16
    2024-09-18
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2024-688
  • Human-like virtual influencers: human perceptions and attitudes towards an emerging phenomenon

    Mónica Pérez-Sánchez, Javier Casanoves-Boix, Betzabeth Dafne Morales
    1-19
    2024-09-12
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2024-657
  • Turismo: Agente multidimensional de impacto en la sociedad del Siglo XXI

    Victor Fernando Medina Martínez
    1-18
    2024-09-18
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2024-687
  • Violencias de género en redes sociales

    Patricia Fernández-Montaño
    1-13
    2024-09-12
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2024-656
  • Historias del arte de instalación: estrategias espaciales en los límites entre la arquitectura y el arte

    Javier Gomez Chozas
    1-18
    2024-09-18
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2024-686
  • El trabajo en equipo en educación superior: un análisis desde la mirada de los estudiantes

    Jose María Barroso-Tristán, Pilar Gómez-Rey
    1-14
    2024-09-18
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2024-685
  • El impacto de la Tecnología Emocional en la prevención del ciberbullying

    Rosa María García Navarro
    1-22
    2024-09-18
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2024-684
  • Lo maravilloso y la estética del álbum en Mis días contigo (y sin ti) de Mizumel (2022)

    Sarahi Isuki Castelli Olvera
    1-18
    2024-09-17
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2024-683
  • Relaciones entre recurso hídrico y ecosistemas: análisis y propuesta de gestión

    Pablo Rijalba-Palacios
    1-15
    2024-09-13
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2024-676
  • Una aproximación a la “perspectiva itinerante” y a la esperanza como motor existencial

    María Fernanda Guevara Riera, Rafael Barberá González
    1-17
    2024-09-17
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2024-681
  • Consultoría formativa como herramienta de capacitación y gestión organizacional para la solución de problemas en turismo

    Manuel Ramon González Herrera
    1-18
    2024-09-17
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2024-682
  • As práticas informais urbanas: uma resposta para as comunidades

    Lorena Helena Anile
    1-20
    2024-09-17
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2024-680
  • Estudio de las características y funcionalidades de la comunidad interactiva en Waze

    Victor Ignacio Palacio Bernad
    1-20
    2024-09-13
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2024-675
  • Nuevos Desafíos de la Educación Virtual Post pandemia

    Rodrigo Criado Besoain
    1-17
    2024-09-17
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2024-678
  • La influencia de los factores familiares en el aprendizaje competente universitario: una aproximación mediante el análisis de conglomerados

    Verónica Riquelme Soto, Bernardo Gargallo López, Paz Cánovas Leonhardt
    1-21
    2024-09-17
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2024-679
  • Una búsqueda entre el yo y el otro desde El lobo estepario de Herman Hesse

    Mónica Chávez González
    1-15
    2024-08-29
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2024-674
  • Acciones y estrategias de Inclusión productiva para los emprendimientos culturales en Colombia

    Anibal Montiel Ensuncho, Lenys Esther Vásquez López
    1-17
    2024-11-28
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-673
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Titolo del blocco
  • Metodologías activas en educación superior: el caso de una universidad particular en México
    1113
  • An Exploration of Silence in Communication
    591
  • Ventajas y riesgos de la Inteligencia Artificial Generativa desde la percepción de los estudiantes de educación superior en México
    567
  • Impacto del uso temprano de dispositivos digitales en el desarrollo integral infantil: una revisión sistemática
    472
  • La Nueva Escuela Mexicana: ¿Qué es? ¿Modelo educativo, política educativa o paradigma humanista?
    465

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ISSN 2529-9824

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