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1761 elementos encontrados.
  • Proyectos de Aprendizaje Servicio en la Universidad bajo el enfoque de Enseñanza en cadena y su proyección social

    Manuel José López Ruiz
    1-19
    2024-07-24
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2024-355
  • Cómo mejorar la enseñanza de inglés como lengua extranjera: creencias y actitudes de los profesores en formación sobre los materiales didácticos

    Mª Paz Azparren-Legarre, Nekane Celayeta-Gil
    1-19
    2024-08-23
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2024-384
  • Jugando contra el capital: representaciones de resistencia anticapitalista en videojuegos

    Juan Antonio Roa Domínguez
    1-17
    2024-08-20
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2024-349
  • IA en la Pantalla: Cómo la Inteligencia Artificial está transformando la Comunicación Visual

    Tania Flores Valdiviezo, Yesenia Miranda Fonseca
    1-19
    2025-01-01
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-382
  • Atención visual y análisis de emociones del tráiler de “Inside Out 2” mediante FaceReader

    Mayra Pomaquero Yuquilema, Juan Carlos Pomaquero Yuquilema, José Fernando López Aguirre
    1-18
    2024-08-01
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2024-383
  • Perspectivas de los CEO de las agencias de comunicación y marketing sobre el CommTech

    Cesibel Valdiviezo Abad, Jenny Yaguache Quichimbo, María Belén Erique Riofrío
    1-18
    2025-01-01
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-381
  • Estudio comparativo sobre el impacto de la participación del alumnado de posgrado en la evaluación de la asignatura Habilidades Directivas

    José María Biedma Ferrer
    1-18
    2024-08-20
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2024-380
  • Análisis de la profesión periodística: el rol de la mujer en la televisión deportiva actual

    Antonio Vaquerizo Mariscal, Luis Alonso Martín-Romo
    1-19
    2024-07-17
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2024-378
  • Foodificación en Madrid. Transformaciones urbanísticas, turísticas y patrimoniales

    José Ramón Jiménez-Arévalo, Daniel Barrera-Fernández
    1-21
    2024-07-18
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2024-361
  • Un estudio colaborativo sobre el desarrollo de recursos de evaluación con feedback automático para la enseñanza de las Matemáticas

    José Manuel Dos Santos Dos Santos, Celina Aparecida Almeida Pereira Abar, Marcio Vieira de Almeida
    1-21
    2024-07-19
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2024-374
  • Tendencias sobre la futura reforma fiscal verde en el sistema fiscal español

    Ana Montoro López
    1-21
    2024-07-18
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2024-375
  • Traductores e intérpretes en formación: uso de los medios sociales en las aulas universitarias españolas

    Carmen M.ª Cedillo Corrochano
    1-20
    2024-07-18
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2024-373
  • Experiencias del género en el laboratorio, trabajo de campo para la elección de las carreras en Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas (STEAM)

    Marja Johana López Quintero, Jose Luis Arcos Vega, Maria Amparo Oliveros Ruiz
    1-15
    2024-07-24
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2024-372
  • Una revisión bibliográfica sobre la posverdad en el terrorismo: la asignatura pendiente del final de ETA

    Fernando Rueda Rieu, Ernesto Villar-Cirujano
    1-20
    2024-07-24
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2024-371
  • Pornografia contemporanea: il deepfake come forma di abuso

    Lorenzo Di Silvestro, Cristina Iurissevich
    1-21
    2024-07-24
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2024-370
  • Estrategia de análisis de datos en entornos digitales: evaluación de la actividad docente

    Lourdes Segovia García, Nuria Segovia-García
    1-19
    2025-01-01
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-369
  • Beneficios y limitaciones en docentes y estudiantes universitarios salvadoreños sobre el uso de IA en procesos de enseñanza-aprendizaje

    Armando Briñis Zambrano
    1-19
    2024-07-23
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2024-368
  • Entre la represión y el delito común. Agenda policial y prensa de referencia durante la transición democrática en Argentina (1982-1983)

    Maria Paula Gago
    1-20
    2024-07-23
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2024-364
  • La Edad Moderna en Canarias en los libros de texto de Educación Primaria: resultados preliminares

    Gustavo Alejo Trujillo Yánez
    1-14
    2024-07-23
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2024-363
  • La CNN como eje del periodismo inmersivo en la empresa informativa

    David Lavilla Muñoz, Víctor Sánchez Franco
    1-19
    2024-07-10
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2024-360
  • Presente y futuro del éxodo rural de Valladolid a través de la prensa local

    Elvira Jensen Casado, Carolina Pascual Pérez, Antonio Vicente Azofra
    1-18
    2024-07-22
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2024-359
  • El doblaje automático de vídeos educativos universitarios mediante inteligencia artificial con Heygen

    Joan Miquel-Vergés
    1-21
    2024-07-18
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2024-358
  • Estudiando los perfiles afectivos en adolescentes españoles y diferencias en agresividad

    Vicente Enrique Armengol Ortiz; Ricardo Sanmartín López
    1-15
    2024-07-22
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2024-356
  • Percepciones y expectativas de estudiantes universitarios sobre la IAG

    Karla Karina Ruiz Mendoza, Ma. Antonia Miramontes Arteaga, Carlos Reyna García
    1-21
    2024-07-22
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2024-357
  • Desafíos de la Gobernanza Universitaria: El Rol del Abstencionismo Electoral en la Representación Estudiantil y Docente

    Sandra Patricia Barragán Moreno
    1-21
    2024-07-22
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2024-354
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