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1761 itens encontrados.
  • Empoderamiento y estigma virtual en redes sociales de las personas con discapacidad y trastorno mental: Propuesta socioeducativa

    María García-Pérez Calabuig, Sonia Rodríguez-Fernández, Diego Galán-Casado
    1-20
    2024-11-05
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2024-1394
  • Religião: património cultural e artístico na afirmação identitária do Reguengo do Fetal - Portugal

    Fernando Magalhães, José Vicente
    1-20
    2025-01-30
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1395
  • Arte contemporáneo y educación: una revisión de la literatura sobre proyectos de investigación en el aula

    Yolanda Vives
    1-14
    2025-01-29
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1393
  • Science communication for a sustainable academia: a comparative analysis of public and private universities Netherlands, Portugal, and Spain

    Rocío Torres Mancera, Estrella Martínez-Rodrigo
    1-21
    2024-11-12
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2024-1392
  • Investigación desde la experiencia de maestros en educación infantil

    Maritza Acuña Gil, Gisela Alexandra Leal Leal
    1-15
    2024-10-10
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2024-1389
  • Estudio de la variación del grado de octanaje mediante mezclas de gasolinas extra, súper y aditivo mejorador de octanaje en Ecuador

    Grace Morillo Chandi, Morayma Muñoz, Luis Miguel Freire Cárdenas, Marco Rosero Espín
    1-18
    2025-01-29
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1388
  • Responsabilidad civil e inmunidad familiar

    Camila Astudillo González
    1-12
    2025-01-29
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1387
  • The relationship between land use change and flood flows, a case study in a transboundary watershed

    Fernando Oñate-Valdivieso, Arianna Oñate-Paladines
    1-17
    2024-11-12
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2024-1385
  • Diseño Curricular para la Enseñanza de Lengua en los Grados 3°, 4° y 5° de Primaria desde un Enfoque Socioemocional e Integrador de la Espiritualidad: Implicaciones de su Construcción

    Jhon Jairo Mena Barco, Margarita Del Carmen Suárez Peña, Aracely Decelia Tejera Ahumada
    1-20
    2024-12-20
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2024-1383
  • Tres esferas en el arte y una función

    Sonia Viramontes Cabrera
    1-13
    2025-01-29
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1382
  • Desarrollo de un monitor de parámetros ambientales para entornos hospitalarios críticos

    Leopoldo Hernández Guevara, Carmen Celia Morales Samayoa
    1-15
    2025-01-29
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1381
  • Tensiones del cuidado y la organización patriarcal en el activismo sindical: lecciones de profesoras chilenas y españolas

    Tabisa Arlet Verdejo Valenzuela, Sebastián Ortiz Mallegas, Claudia Carrasco Aguilar
    1-19
    2025-01-29
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1380
  • Estudio sobre homofobia en aulas rurales andaluzas.

    José Pablo Rodríguez Gobiet, Francisco Manuel Morales Rodríguez
    1-14
    2024-09-18
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2024-1379
  • Estrategias de seguridad informática para mitigar vulnerabilidades en la red de en un sistema IoT agrícola en la provincia del Sumapaz en Colombia

    Alexander Gordillo-Gaitán, Dayana Carolina Suárez-Quintero, María Camila Castillo-Fernández
    1-17
    2025-01-28
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1374
  • Estrategias de resiliencia para el afrontamiento de las perturbaciones del turismo comunitario en Puno, Perú

    Guicela Iris Huatuco Soto, Blanca Flor Robles Pastor
    1-18
    2025-01-29
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1377
  • La Inteligencia Artificial y los asistentes virtuales: uso e incidencia en el aprendizaje y en el desarrollo de proyectos de estudiantes de pregrado y posgrado en una Facultad del sureste de México

    Martha Patricia Silva Payró, Rafael Mena de la Rosa, Rubicel Cruz Romero
    1-19
    2025-01-29
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1378
  • Desarrollo de aplicaciones IoT: metodologías y estrategias

    Luis Carlos Luis-García, Andrés Rodolfo Torres Gómez
    1-18
    2024-10-21
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2024-1375
  • Valor público de la Admisión Escolar en Chile: comprensión de los principios asociados a la ley, por parte de familias de La Araucanía, desde la perspectiva del E-Government

    Pamela Almonacid Jaque
    1-18
    2024-11-13
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2024-1372
  • La extensión universitaria como estrategia de transformación social: experiencia de la Corporación Universitaria del Caribe – CECAR

    Eduardo González Sánchez, Patricia Mendivil Hernández
    1-16
    2025-01-28
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1371
  • Análisis de los procesos internos de aseguramiento de calidad en programas a distancia para el fortalecimiento de carreras: gestión y prácticas en dos universidades privadas chilenas

    Diego Marcial, Raquel Elizabeth Villalobos Lara
    1-18
    2025-01-28
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1370
  • Teaching Practices in Ecuador: Analysis of University Curricula

    Margoth Iriarte Solano, María Amparo Calatayud Salom , Diana Elizabeth Rivera Rogel
    1-15
    2024-11-05
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2024-1369
  • Aplicaciones de la inteligencia artificial en la enseñanza y aprendizaje de la traducción español-árabe

    Bachir Mahyub Rayaa
    1-14
    2025-01-28
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1368
  • Empoderamiento de mujeres rurales en la agricultura, variables clave para su transformación

    Magda Alejandra Martínez-Daza
    1-20
    2024-12-22
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2024-1367
  • Evolución de la legislación de extranjería desde 1976 hasta 2023, análisis desde la óptica del trabajo social

    Almudena Gómez Jiménez, Silvia Emma Giménez Rodríguez
    1-23
    2024-11-04
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2024-1366
  • Mood regulation through music in adolescence

    José Fernando Fernández Company, María García Rodríguez, David José Gamella González
    1-18
    2024-10-25
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2024-1363
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  • Metodologías activas en educación superior: el caso de una universidad particular en México
    1113
  • An Exploration of Silence in Communication
    591
  • Ventajas y riesgos de la Inteligencia Artificial Generativa desde la percepción de los estudiantes de educación superior en México
    567
  • Impacto del uso temprano de dispositivos digitales en el desarrollo integral infantil: una revisión sistemática
    472
  • La Nueva Escuela Mexicana: ¿Qué es? ¿Modelo educativo, política educativa o paradigma humanista?
    465

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Historia de los Sistemas Informativos
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ISSN 2529-9824

Mais informação sobre o sistema de publicação, Plataforma e Fluxo de Trabalho do OJS/PKP.