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Resultados de la búsqueda

• Autonomía tecnológica y competencias financieras en estudiantes de Contaduría: evidencia empírica desde la Educación 5.0

  Jorge Luis Hernández Ulloa, Heriberta Ulloa Arteaga, Sally Melissa Hernández Ulloa, Irma Gabriela Olvera Ochoa

  1-25

  2026-09-07

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2027-3059

• Trabajo cooperativo en enseñanza superior: una experiencia didáctica en la asignatura de Biología Celular, Universidad Santo Tomás, Antofagasta (Chile)

  Cinthia Lazcano Rojas

  1-17

  2025-01-27

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1350

• Análisis del currículo LOMLOE de Educación Primaria para extraer ideas clave del aprendizaje STEAM

  Alberto Zapatera Llinares

  1-17

  2025-01-01

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-608

• Beneficios de la Gamificación educativa como técnica de aprendizaje en el área de las Ciencias Formales

  Virginia Alarcón Martínez, Blanca Tejero Claver

  1-17

  2025-01-14

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1847

• Innovación pedagógica en la oralidad de Español como Lengua Extranjera en Portugal

  Isabel de Lurdes Pereira do Cabo

  1-19

  2025-01-23

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1332

• La Creatividad cuando los niños construyen con LEGO

  Romina Caluori Funes, Francisco García García

  1-18

  2025-01-01

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1725

• La transdisciplinariedad como práctica pedagógica en la Educación Superior: un estudio bibliométrico a través del Árbol de Ciencia (ToS)

  María Angélica Cervantes Muñoz

  1-18

  2025-01-21

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1312

• La valoración del juego en el aula universitaria

  Valentina Haas Prieto, Carmen Paz Troncoso

  1-15

  2025-02-18

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1609

• Aprendiendo matemáticas con reglas mnemotécnicas

  Angélica Patricia Pérez Lozada, Evelyne Suárez Hortiales, Simon Eduardo Carranco-Lozada, Sonia Torres-Rivera

  1-17

  2025-02-04

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1229

• Formación en Didáctica de las Matemáticas en futuras educadoras de inicial

  Olga Casanova Cárdenas

  1-13

  2025-02-18

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1667

• El juego y su papel en el aprendizaje del léxico en la enseñanza de lenguas extranjeras

  Concepción Porras Pérez

  1-18

  2025-01-22

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1118

• Aproximación a una metodología didáctica para la enseñanza de las paremias en las aulas de traducción: El caso del árabe/español

  Moulay Lahssan Baya Essayahi

  1-13

  2025-01-27

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1349

• Aprendizaje Basado en Proyectos y patrimonio local en el Grado de Educación Primaria: la creación de un campo de aprendizaje

  Begoña Serrano Arnáez

  1-21

  2025-02-21

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1589

• Prácticas reflexivas, narrativas de profesionales del Trabajo Social

  Paula Leiva Sandoval

  1-22

  2025-01-23

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1336

• Los parques arqueológicos como espacios de aprendizaje: El proyecto EduPArq

  Leticia López-Mondéjar

  1-19

  2025-01-01

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-856

• Percepciones y conocimientos sobre el aprendizaje cooperativo en estudiantes universitarios de educación: validación de un instrumento para su identificación

  Gemma Riera Romero, Estibaliz Amenabarro Iraola, Nere Amenabar Perurena

  1-21

  2025-02-17

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1582

• Metodología para generación de entorno de realidad virtual de espacio turístico para alcanzar competencias de estudiantes de Turismo y Hotelería

  Jesús Martín Silva Fernández, Marisol Benites Cuba, Roxana Hancco Mamani

  1-23

  2025-01-21

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1310

• Transformación del patio escolar: un modelo de intervención basado en estrategias artísticas

  María Begoña Paz García, África Martínez Barreiro, Cristina Varela Casal

  1-20

  2025-01-30

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1406

• Reflexiones sobre la función social y educativa del arte

  María José Sánchez Usón

  1-12

  2025-01-01

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1153

• Distorsiones cognitivas en la adicción al juego online: un análisis basado en el género de los estudiantes universitarios

  Juan Andrés Samaniego Gisbert, Raquel Suriá Martínez, Nerea Ibáñez Torres

  1-14

  2025-02-13

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1653

• Una experiencia de atención a la diversidad desde el Lenguaje Musical

  María del Mar Bernabé Villodre

  1-21

  2025-02-10

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1447

• La competencia digital y la autoeficacia en docentes de educación superior, el rol de las variables de edad y género

  Damarys Roy Sadradín, Cristian Céspedes Carreño, Carolina Chacana Yordá, Hugo Vera Carreño

  1-21

  2025-01-31

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1413

• Juventud y ocio deportivo de equipo: Revisión sistemática

  Julio Alfonso Novoa López, Hassan Hossein-Mohand, Ángel De-Juanas Oliva, Hossein Hossein-Mohand

  1-17

  2025-01-20

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1301

• Desentrañar el currículum oculto, para una práctica pedagógica equitativa y justa

  Antonio Pérez-Robles, José Jesús Trujillo-Vargas, Rosa Gómez-Del Amo

  1-18

  2025-02-25

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1920

• Evolución de las ideas de las niñas y niños de infantil sobre sostenibilidad oceánica

  Nuria Castineira Rodriguez, María A. Lorenzo Rial, Mercedes Varela Losada, Uxío Pérez Rodríguez

  1-20

  2025-03-04

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1675