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V. 11 (2026)
V. 11 (2026)
DOI:
https://doi.org/10.31637/epsir-2026-11
Pubblicato:
2025-07-16
El pantano de Sant Llorenç de Montgai (Cataluña, España): evolución de un recurso hídrico a centro recreativo y cultural
Joan Tahull Fort
1-19
PDF (Español (España))
DOI:
https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2037
La confrontación interna del Constitucionalismo Latinoamericano: Colombia
Ivon Dayann Gil Pedreros
1-13
PDF (Español (España))
DOI:
https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2141
Insider Trading in Emerging Countries: Prevalence, Challenges, and Policy Implications
Jairo Dote-Pardo, Pedro Severino-González
1-21
PDF (English)
DOI:
https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2230
DEMO como innovación en la formación de enfermería análisis de su impacto como herramienta digital
Jairon Alvarado Morán, Esther Carlín-Chávez
1-10
PDF (Español (España))
DOI:
https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2265
Gestión sostenible, globalización y cultura empresarial en tiempos de crisis; ¿innovar o perecer?
Oscar Gildardo Hernández Alomia , María Andrea Cortes Barreto
1-15
PDF (Español (España))
DOI:
https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1634
Innovación en la Enseñanza de la Arquitectura: Realidad Aumentada y Colaboración Digital para el Siglo XXI
Franklin Guillermo Cuenca Soto, Rodrigo Miguel Carpio Rey
1-28
PDF (Español (España))
DOI:
https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2026
Propósitos de la Responsabilidad Social Universitaria en la era de Agenda 2030: Un caso de universidades católicas colombianas
Deybis Zapata Correa, Juan Esteban Rodríguez Gómez
1-17
PDF (Español (España))
DOI:
https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2094
Ecodiseño y diseño de servicios: un enfoque metodológico para la sostenibilidad ambiental de las industrias culturales y creativas
Marcelo Venegas Marcel
1-22
PDF (Español (España))
DOI:
https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2210
El uso de la gamificación en nivel de conocimiento de habilidades receptivas del idioma inglés según estándares internacionales en estudiantes de educación superior
Kevin Mario Laura de la Cruz, Jorge Lizandro Choque Quispe, Domingo Nicolás Pérez Yufra, Evelyn Jeanne Pablo Pinto
1-25
PDF (Español (España))
DOI:
https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2262
Explorando el impacto de la reflexión cognitiva y la calibración sobre tareas creativas científicas en la educación secundaria
Mireia Cifre-Herrando, Joan Josep Solaz-Portolés, Vicente Sanjosé López
1-17
PDF (Español (España))
DOI:
https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1991
Comunicación y liderazgo como estrategias para mejorar el ambiente organizacional en centros educativos
Irasema del Socorro Santiago Rejón, Ricardo Armando Barrera Cámara
1-19
PDF (Español (España))
DOI:
https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2040
Indonesia's economic resilience through Resource Diversification: an overview from a national resilience perspective
Farida Hidayati, Dhiana Puspitawati, Hilmy Aliriad
1-18
PDF (English)
DOI:
https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2147
La construcción de imaginarios de poder y autoridad en los libros de texto de historia de bachillerato. Una perspectiva de género
Isabel Tajahuerce Ángel, Manuel Rodríguez Gago
1-16
PDF (Español (España))
DOI:
https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2251
Representaciones de las ciencias sociales en perspectiva cualitativa comparada según magíster chilenos: Tensiones y convergencias institucionales
Claudio Díaz-Herrera, Karen Olivares peña, Carlos Martínez-Matamala
1-23
PDF (Español (España))
DOI:
https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1672
Evaluación y Validación de una Escala para medir Competencias Digitales en Estudiantes de Secundaria
Ygnacio Tomaylla-Quispe, Olger Gutierrez Aguilar, Sandra Chicaña Huanca
1-19
PDF (Español (España))
DOI:
https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2030
Análisis de Resultados de la Evaluación Nacional Diagnóstica en Pedagogía en Educación Física en Chile (2021-2023)
Elizabeth Flores Ferro, Fernando Maureira Cid, Arturo Prat Lopicich, Franklin Castillo-Retamal, Valentina Bahamondes Acevedo, Manuel Cortés Cortés, Patricio Arroyo-Jofré
1-15
PDF (Español (España))
DOI:
https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2138
Diseño instruccional como recurso dinámico en los procesos comunicativos intergeneracionales en entornos virtuales de aprendizaje
Eduardo Tovar Murcia, Miguel Ángel Tovar Cardozo, Carlos Alberto Mejía Botello, Karol Stefanía Amaya García
1-18
PDF (Español (España))
DOI:
https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2220
La eficiencia del gasto público en la educación superior
Mariuxi Aguay Tomala, Yoania Castillo Padrón
1-16
PDF (Español (España))
DOI:
https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2263
Desarrollo de las capacidades de emprendimiento estudiantil en la Pedagogía de la Alternancia: Un estudio de revisión
Jose Luis Sánchez Rosales, Consuelo Yanira Guarniz Valera
01-19
PDF (Español (España))
DOI:
https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1998
Gastrobar: Análisis de las Dinámicas Emocionales en el Trabajo de Atención al Cliente.
Marisol Ramirez Peña, Diego Fernando Lotero Vásquez, Albeiro González Vargas
1-16
PDF (Español (España))
DOI:
https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2085
Análisis de la atención visual y respuesta emocional en infografías periodísticas mediante técnicas de Neuromarketing
Ana Isabel Beltrán-Valbuena
1-13
PDF (Español (España))
DOI:
https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2166
Factores clave para el éxito de las microempresas en la costa ecuatoriana en el contexto postpandemia
Mario Alfredo Fernández Solís, Mario Alfredo Fernández Ronquillo, Gloria de Lourdes Solís Beltrán , Jazmín Alexandra Pérez Salazar
1-21
PDF (Español (España))
DOI:
https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2261
Competencias docentes digitales y discapacidad: una propuesta desde universidades ecuatorianas
Eneida María Quindemil-Torrijo, Josselyn Andrea Briones Fernández, Felipe Rumbaut León
1-22
PDF (Español (España))
DOI:
https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1913
Lingua
English
Español (España)
Português (Portugal)
Français (France)
Italiano
Indización
Keywords