Vol. 11 (2026)

• Revisión sistemática de las problemáticas de salud mental en estudiantes universitarios (2020-2024) y el análisis de las metodologías utilizadas

  Daniel Serey Araneda, Lorena Vásquez Valenzuela

  1-22

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2020

• Educación y discapacidad: un análisis de la implementación de las políticas inclusivas en Perú

  Edwin Córdova-Ramirez, Elier Nieto-Rivas, Jury Medina-Uribe, Isabel Ramos-Perez, Luis Alberto Preciado-Farias, Ricardo Ivan Vertiz Osores

  1-23

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2131

• La protección integral de niños, niñas y adolescentes en la Jurisprudencia Ecuatoriana: análisis y aplicación

  Odette Martínez Pérez, Fabricio Freire Gaibor

  1-13

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2483

• Dialogismo entre Cristina García Rodero y Carlota Nelson. Fotografía, documental e intermedialidad

  Alejandro Morala Girón

  1-17

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1901

• Validación de una propuesta formativa para la enseñanza de los gráficos estadísticos en estudiantes de 5º y 6º de Educación Primaria rural multigrado, Chile

  Matías Bustamante-Valdés, Danilo Díaz-Levicoy

  1-21

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1918

• El cómic para mejorar la producción de textos descriptivos, expositivos y narrativos en estudiantes universitarios

  Cristhian Sarango, Paul Gonzalez-Torres

  1-20

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2041

• La confrontación interna del Constitucionalismo Latinoamericano: Colombia

  Ivon Dayann Gil Pedreros

  1-13

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2141

• Bienestar social territorial: estimación de un índice de cualidades territoriales regionales

  María-Salomé Ochoa-Rico, Rafael Sorhegui-Ortega

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2502

• Adoção da inovação aberta e desempenho das PME: Uma análise LISREL do caso de Marrocos

  Khalifa Ahsina, Adraa Jaafar, Zakaria Bennani, Rachid Mchiche

  1-13

  • PDF (English)

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1937

• Escala para medir la Percepción sobre Problemáticas Costeras: Diseño y validación en localidades litorales del sur de Chile

  Alejandro Retamal Maldonado, Valentina Ulloa Jiménez, Nancy Alarcón Henríquez, César Pérez Guarda

  1-23

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2057

• Un Marco de Trabajo para Evaluar y Reportar la Sostenibilidad en Instituciones de Educación Superior

  Saray Galeano Ospino, Luz Marcela Restrepo Tamayo, Adriana Cristina Jimenez Ortiz, Dilan Sebastián Rueda Cabrera, José David Gómez Torreglosa

  1-28

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2158

• Impacto de la inteligencia artificial y realidad virtual como herramientas de aprendizaje en la educación superior

  Geovanny Ruiz Muñoz

  1-18

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1628

• Neuroeducación: Impacto en el proceso de enseñanza–aprendizaje. Una revisión sistemática

  Renzo Antonio Seminario Córdova

  1-19

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1958

• Aproximación a las prácticas de Gestión de Talento Humano

  Leyla López Sarmiento

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2066

• Percepciones estudiantiles sobre el modelo presencial y la transición hacia la educación híbrida: una revisión sistemática de la literatura académica (2020–2024)

  Johanna Estefanía Rangel Saltos

  1-23

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2192

• Autorregulación y motivación en el aprendizaje del inglés mediante el modelo de aula invertida en encuentros sincrónicos

  Juan Fernando Gómez, Alex Fernando Rúa Cardona, Julio Antonio Álvarez Martínez, Claudio Díaz Larenas

  1-21

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1636

• O Mercado Livre como meio de crescimento económico para os pequenos retalhistas de chapéus no Município de Morelia Michoacán

  Christian Antonio Hernández Hernández, Alberto Cortés Hernández

  1-16

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1971

• Gastrobar: Análisis de las Dinámicas Emocionales en el Trabajo de Atención al Cliente.

  Marisol Ramirez Peña, Diego Fernando Lotero Vásquez, Albeiro González Vargas

  1-16

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2085

• Análise semiótica do programa Bosque Abierto da Forestal Arauco

  Felipe Maurelia-Burgos

  1-19

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2227

• Nivel de conocimiento y conciencia ambiental como influyentes de la conducta pro ecológica en estudiantes universitarios

  Víctor Humberto Chero Pacheco, Víctor Manuel Pulido-Capurro

  1-11

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1661

• The role of digital technologies in promoting social innovation in tourism Brazilian companies

  Michelle Maiurro, Zélia Breda, Filipa Brandão, Carlos Costa

  1-24

  • PDF (English)

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1979

• Influencia de factores sociales y tecnológicos en la intención de uso continuo de billeteras digitales: un modelo de ecuaciones estructurales

  Jorge Eloy Rojas-Nina, Dino Franco Cuti-Saico, Lismer Yamil Laura-Pumaleque, Francisco Fredy Ayala Cochón, Miller Edgar Vargas Vizcarra

  1-22

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2102

• DEMO como innovación en la formación de enfermería análisis de su impacto como herramienta digital

  Jairon Alvarado Morán, Esther Carlín-Chávez

  1-10

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2265

• Integración de la economía circular y el desarrollo sostenible en las empresas del sector turístico: propuesta de un modelo de indicadores para su implementación

  Noelia Araújo Vila

  1-25

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1882

• Decisiones financieras en perspectiva temporal: análisis de tres grupos de estudiantes universitarios ecuatorianos

  Armenio Pérez Martínez, Guido Mantilla Buenaño, Oscar Parada Gutiérrez

  1-22

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2002

• Desigualdades de género en el Sistema Universitario Español: un reto pendiente para el progreso individual y colectivo

  Manuela Avilés-Hernández

  1-25

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2117

• Integración del inglés con propósitos profesionales en la formación odontológica mediante un enfoque innovador por competencias

  Lourdes Jaramillo Castellón, Laly Viviana Cedeño Sánchez

  1-9

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2481

• Regeneración urbana en América Latina: Estrategias sostenibles para la resiliencia social y ambiental en ciudades del futuro

  Gladys Patricia Martínez Sáenz, Oscar Victor Martin Vargas Chozo

  1-24

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1898

• El pantano de Sant Llorenç de Montgai (Cataluña, España): evolución de un recurso hídrico a centro recreativo y cultural

  Joan Tahull Fort

  1-19

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2037

• Análisis de Resultados de la Evaluación Nacional Diagnóstica en Pedagogía en Educación Física en Chile (2021-2023)

  Elizabeth Flores Ferro, Fernando Maureira Cid, Arturo Prat Lopicich, Franklin Castillo-Retamal, Valentina Bahamondes Acevedo, Manuel Cortés Cortés, Patricio Arroyo-Jofré

  1-15

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2138

• Innovación Solar y Branding Universitario: Un Modelo de Triple Impacto en Ecuador

  Mónica Molina-Barzola, Alexandra Yépez-Vera

  1-12

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2500

• Competencias docentes digitales y discapacidad: una propuesta desde universidades ecuatorianas

  Eneida María Quindemil-Torrijo, Josselyn Andrea Briones Fernández, Felipe Rumbaut León

  1-22

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1913

• En defensa de la otredad: La relación del turismo sostenible rural con la soberanía alimentaria. San Miguel de Chade, Ecuador

  Shyla Orlando Narváez, Walter Pin Figueroa

  1-22

  • PDF (Español (España))

• La competitividad en microempresas del sector terciario: Un estudio cualitativo por medio del Método Delphi

  Jaime Miguel Losada Strange, José Armando Hernández Bernal

  1-15

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2052

• Measuring Self-efficacy in Music Ensemble class in Secondary School: A Cross-Sectional Study

  Francisco Veniel Martí, Ana María Botella Nicolás, Luis Suso Martí, Cinta Gallent-Torres

  1-15

  • PDF (English)

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2151

• Innovación en comunicación y periodismo científicos en tesis universitarias peruanas: una revisión sistemática

  Osbaldo Turpo-Gebera

  1-18

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2513

• Impacto de la gamificación y el aprendizaje-servicio en la motivación y el compromiso social del alumnado universitario

  Carmen Navarro-Mateos, Isaac J. Pérez-López

  1-17

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1951

• Explorando la conexión entre la intención emprendedora y el sector fintech en estudiantes universitarios

  Oscar Muñoz-Valenciano

  1-19

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2061

• Aportes del Trabajo Social en la extensión universitaria: fortalecimiento de liderazgos sociales en el Gran Valparaíso, Chile

  Mario Catalán-Catalán, Claudia Richard Bermejo

  1-23

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2170

• Tendencias y Avances en la Inclusión Laboral: Un Análisis Bibliométrico de la Último Vicenio

  Juan Felipe Guzman Pacheco

  1-20

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1632

• Emprendimiento y mediación tecnológica en Formación Profesional. Una revision sistemática

  Antonio Manuel Montaño-Sobrino, Jesús Conde-Jiménez, Ángela Martín-Gutiérrez

  1-19

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1965

• The influence of perceived usefulness, perceived ease of use, compatibility and subjective norm on the use of e-money

  Triesti Candrawati, Retno Widiastuti

  1-15

  • PDF (English)

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2072

• Comida en el arte contextual: concepto, catalizador o nexo

  Anna Borisova Fedotova

  1-15

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1652

• Efectos del uso de redes sociales en el desempeño académico en estudiantes universitarios

  Manuela Daishy Casa-Coila, Eder Pacori-Zapana, Dometila Mamani- Jilaja, Tania Carola Padilla-Cáceres, Diana Agueda Vargas-Velásquez, David Pari-Achata

  01-21

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1977

• Propósitos de la Responsabilidad Social Universitaria en la era de Agenda 2030: Un caso de universidades católicas colombianas

  Deybis Zapata Correa, Juan Esteban Rodríguez Gómez

  1-17

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2094

• Factores clave para el éxito de las microempresas en la costa ecuatoriana en el contexto postpandemia

  Mario Alfredo Fernández Solís, Mario Alfredo Fernández Ronquillo, Gloria de Lourdes Solís Beltrán , Jazmín Alexandra Pérez Salazar

  1-21

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2261

• Factores de abandono en proyectos de cuidados de larga duración: análisis de los proyectos A Gusto en Mi Casa, INTecum y Rural Care

  Javier García García, Álvaro Elices Acero, Pablo de la Rosa Gimeno, Juan María Prieto Lobato

  1-21

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1869

• Explorando el impacto de la reflexión cognitiva y la calibración sobre tareas creativas científicas en la educación secundaria

  Mireia Cifre-Herrando, Joan Josep Solaz-Portolés, Vicente Sanjosé López

  1-17

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1991

• Explicitaciones y omisiones del currículo chileno en Educación Básica

  Silvia Retamal Cisterna, Valeska Müller González

  1-17

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2112

• Influencia de la contabilidad de gestión como factor del éxito competitivo en el sector cooperativo

  Marina Caracuel-Sillero, Andrés Renato Jacome-Cagñay

  1-14

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2456

• La inteligencia artificial desde la mirada de los estudiantes universitarios

  Ángel Freddy Rodríguez-Torres, Mari Mar Boillos-Pereira

  1-21

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1895

• Innovación en la Enseñanza de la Arquitectura: Realidad Aumentada y Colaboración Digital para el Siglo XXI

  Franklin Guillermo Cuenca Soto, Rodrigo Miguel Carpio Rey

  1-28

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2026

• ChatGPT como agente inteligente de retroalimentación académica: análisis correlacional de su percepción en estudiantes universitarios

  Giovanna Elizabeth Díaz Castillo, Ysac Samuel Flores Mendoza, César Augusto Peñaranda Calle, Edgar Hugo Capquequi Huarachi , Claudio Jesús Ibarra Ríos

  1-19

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2132

• Integración de saberes y multienfoques: una nueva mirada a la caracterización neuropsicopedagógica

  Sonia Guerra Iglesias, Lorena del Carmen Bodero Arizaga

  1-15

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2487

• Public Perception of IKN as the Capital City of Indonesia After the Budget Blockage Issue through Mention and Sentiment Trend Analysis

  Mochamad Rizki Fitrianto, Amalia Rizka Sugiarto

  1-15

  • PDF (English)

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1903

• Hands-on science education in elementary schools: challenges and gaps in Brazil

  João Batista da Silva, Luís Carlos Assis da Costa, José Nilson dos Santos , Raquel Oliveira da Silva Batista , Givaldo Henrique dos Santos , Aline de Oliveira Rebouças, Patrícia Félix Duarte, Carlos Kley Araujo Costa, José Gleison Gomes Capistrano, Solonildo Almeida da Silva, Sandro César Silveira Jucá

  1-18

  • PDF (English)

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1919

• Percepción del aprendizaje de los alumnos universitarios con el uso de herramientas de inteligencia artificial

  Cristina Gallego-Gomez, Eduardo Carlos Dittmar

  1-17

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2042

• Indonesia's economic resilience through Resource Diversification: an overview from a national resilience perspective

  Farida Hidayati, Dhiana Puspitawati, Hilmy Aliriad

  1-18

  • PDF (English)

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2147

• Innovación en la formación del docente para la evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje de Matemáticas: valoraciones perceptivas

  Arian Vázquez Álvarez, Hendy Maier Pérez Barrera

  1-12

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2511

• Usuarios, digitalización y sostenibilidad, nuevas prácticas de la innovación abierta en el desarrollo de nuevos productos

  Mauricio Enrique Sotelo-Barrios, Ender José Barrientos-Monsalve, Silvia Janeth Monsalve-Jaime

  1-20

  • PDF (Español (España))

• Transformar desde el aula: aprendizaje basado en proyectos comunitarios en la nueva escuela mexicana, experiencias de docentes de educación básica

  Patricia Nolasco-Clemente, Carolina Alday-Mondaca

  1-22

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2058

• Análisis Bibliométrico en la Investigación de la Historia e Identidad Nacional: Enfoques y Desafíos

  Zúniga-González C.A., Soto-Vanegas A.M., Blanco-Romero L. E. , Quiroz-Medina C. R., Sandoval Manzanares N. J.

  1-19

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2162

• Inteligencia artificial y toma de decisiones en Gestión empresarial; una revisión bibliométrica de la última década

  Oscar Mauricio Bedoya Sánchez, Sandra Milena Pérez García, Heidy Lorena Osorio Oviedo, Juan Felipe Guzmán Pacheco

  1-16

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1630

• El uso de la sostenibilidad como elemento promocional en los destinos turísticos inteligentes de Andalucía

  Francisco-Manuel Pastor-Marín

  1-19

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1959

• Cryptocurrency legalization and economic growth dynamics: empirical evidence from OIC member states

  Muhammad Rheza Ramadhan, Henderi

  1-17

  • PDF (English)

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2067

• Orientación vocacional de estudiantes universitarios con necesidades especiales: un estudio sistemático de la literatura en latinoamérica

  Stefanie Michelle Bonilla Bermeo

  1-20

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2193

• The role of social innovation and innovator competencies in the local economic development of disadvantaged settlements

  Krisztina Varga, Mariann Veresné Somosi, Katalin Lipták

  1-16

  • PDF (English)

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1643

• La falta de generación de relevo docente, un daño colateral de la crisis venezolana

  Tulio Ramírez, Audy Salcedo

  1-16

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1974

• Competencias socioemocionales en niños víctimas del conflicto armado

  Rubiela Godin Díaz , Jorge Navarro-Obeid, César Argumedos de la Ossa , Esteban Pérez Vitola , Jonathan Aníbal Sierra

  1-14

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2088

• Insider Trading in Emerging Countries: Prevalence, Challenges, and Policy Implications

  Jairo Dote-Pardo, Pedro Severino-González

  1-21

  • PDF (English)

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2230

• Representaciones de las ciencias sociales en perspectiva cualitativa comparada según magíster chilenos: Tensiones y convergencias institucionales

  Claudio Díaz-Herrera, Karen Olivares peña, Carlos Martínez-Matamala

  1-23

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1672

• Determining Students’ Acceptance of E-supervision of Research Through UTAUT Model: The Moderating Role of Gender in Nigerian Universities

  Sulaimon Adewale, Ntokozo Dennis Ndwandwe

  1-22

  • PDF (English)

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1981

• Impacto de la IAG en la labor del personal docente PhD-investigador. Estudio del caso de una escuela de negocios

  Joaquim Valls Morató

  1-27

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2108

• El uso de la gamificación en nivel de conocimiento de habilidades receptivas del idioma inglés según estándares internacionales en estudiantes de educación superior

  Kevin Mario Laura de la Cruz, Jorge Lizandro Choque Quispe, Domingo Nicolás Pérez Yufra, Evelyn Jeanne Pablo Pinto

  1-25

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2452

• Liderazgo, implicación de la comunidad educativa y evaluación: elementos clave de la innovación educativa

  Mónica Porto Currás, Mª José Bolarín Martínez, Ana Torres Soto, Mª Luisa García Hernández

  1-23

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1883

• Factors affecting ecuadorian banana production for export purposes

  Mónica Llanos Encalada, Andy Joan Freire Astudillo, Ana María Correa Vaca, Guido Macas Acosta

  1-23

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2004

• El Reglamento EMAS (Eco-Management and Audit Scheme) como instrumento preceptivo en la transición sostenible de España

  Eliana Díaz-Cruces

  1-23

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2127

• Innovación en el tratamiento de la anemia como factor de riesgo modificable del deterioro cognitivo y físico en adolescentes de escuelas vulnerables

  Cecilia Manrique-Sam, Edgar Montánchez-Carazas, Alice Zegarra-Adanaqué, Sandra Leonor Apaza Tosocahua de Palma

  1-15

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2482

• Educación inclusiva en las universidades latinoamericanas: conceptos, desafíos y perspectivas

  Irene Muñoz Espinosa, Ana María Galdames Paredes, Dolors Forteza Forteza

  1-21

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1899

• Comunicación y liderazgo como estrategias para mejorar el ambiente organizacional en centros educativos

  Irasema del Socorro Santiago Rejón, Ricardo Armando Barrera Cámara

  1-19

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2040

• Realidad Virtual en el aula: la voz de los estudiantes en la evaluación de objetos de aprendizaje

  Julio Cabero-Almenara, Luisa Torres Barzabal, Almudena Martínez Gimeno

  1-19

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2139

• Liderazgo digital en la educación: Diagnóstico de competencias digitales en directivos ecuatorianos

  Elsy Rodríguez Revelo, Vallardo Villegas-Ricauter

  1-14

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2501

• Redacción científica asistida por la inteligencia artificial: Un análisis fenomenológico de docentes universitarios de Latinoamérica

  Kony Durán-Llaro, Flor Fanny Santa-Cruz

  1-17

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1932

• Animação Sociocultural. Uma revisão sistemática

  Carmen Vizoso-Gómez

  1-16

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2054

• Argumentos a favor de permitir o prohibir el uso de la inteligencia artificial generativa por estudiantes. Una revisión sistemática

  Guillermo Enrique Cevallos López, Jeessikha Ubillús Reyes, Emilio Chocobar Reyes

  1-30

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2155

• Reflexiones docentes para uso de la Gamificación en la Universidad del siglo XXI: Aprender Jugando

  Johan Méndez Reyes, Giselle Aurelia Rodríguez Caballero

  1-10

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2514

• Revisión PRISMA sobre el aprendizaje automático en la educación: Retos sociales y oportunidades en la formación de ciudadanos del mañana

  Manuel Reina-Parrado, Pedro Román-Graván, Carlos Hervás-Gómez

  1-26

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1620

• Formative assessment and its contribution to the improvement of reading comprehension in a public school in Lima

  Roberto Bellido-García, Betty Lozano-Gonzales, Alejandro Cruzata-Martínez, Marco Rodríguez-Huamán, Gerardo Rejas-Borjas

  1-18

  • PDF (English)

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1956

• Educación transformadora ante el sufrimiento humano: voces universitarias sobre Palestina

  Naiara Ozamiz-Etxebarria, Nahia Idoiaga Mondragon, Idoia Legorburu Fernández, Maitane Picaza Gorrotxategi

  1-21

  • PDF (Español (España))

• Gestión sostenible, globalización y cultura empresarial en tiempos de crisis; ¿innovar o perecer?

  Oscar Gildardo Hernández Alomia , María Andrea Cortes Barreto

  1-15

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1634

• Del lenguaje al medioambiente: prácticas pedagógicas de educadores tradicionales indígenas, Chile

  Francisca Nuñez, Luis Vergara

  1-20

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1967

• Crisis of institutional confidence: the impact of economic characteristics on democratic perception and transparency in Peru

  Adderly Mamani-Flores, Jorge Apaza-Ticona, Juan Inquilla-Mamani, Vicente Alanoca-Arocutipa, Julian Apaza-Chino, Cristóbal Rufino Yapuchura-Saico, Alfredo Pelayo Calatayud-Mendoza, Naysha Sharon Villanueva-Alvaro, Alfredo Calderon-Torres, Yuselino Maquera-Maquera

  1-28

  • PDF (English)

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2073

• Diseño instruccional como recurso dinámico en los procesos comunicativos intergeneracionales en entornos virtuales de aprendizaje

  Eduardo Tovar Murcia, Miguel Ángel Tovar Cardozo, Carlos Alberto Mejía Botello, Karol Stefanía Amaya García

  1-18

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2220

• Inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiales a la educación inicial: Estudio desde la experiencia docente

  Ofelia Patricia Saldaña Pardavé, Edwin Roger Esteban Rivera

  1-19

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1658

• Metodologías didácticas utilizadas en las escuelas de formación policial para enseñar derechos humanos

  Marisol Salazar Fernández, Eliana Liceth Vega Garzón, William Paniagua Granada, Ana María Lozano Hurtado, Pablo Javier Galindo Valencia

  1-21

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1978

• Beyond play: A scoping review of innovative applications of tabletop role-playing games

  Felipe Garcia-Soriano, Maria Elena Fabregat Cabrera, Raúl Ruiz Callado

  1-28

  • PDF (English)

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2097

• El uso de la gamificación en nivel de conocimiento de habilidades receptivas del idioma inglés según estándares internacionales en estudiantes de educación superior

  Kevin Mario Laura de la Cruz, Jorge Lizandro Choque Quispe, Domingo Nicolás Pérez Yufra, Evelyn Jeanne Pablo Pinto

  1-25

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2262

• Formación continua en gestión de proyectos en Perú: impacto de la modalidad de enseñanza en el rendimiento académico

  Mónica Aurora Puertas, Edgar Yalta, José Carlos Flores-Molina

  1-18

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1875

• Desarrollo de las capacidades de emprendimiento estudiantil en la Pedagogía de la Alternancia: Un estudio de revisión

  Jose Luis Sánchez Rosales, Consuelo Yanira Guarniz Valera

  01-19

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1998

• NEET em Itália: combater os obstáculos à formação e ao emprego numa sociedade dinâmica e incerta

  Alessandra Giannola, Maria de los Angeles Olivares-García, Sonia García Segura

  1-13

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2115

• Producción de contenidos educativos innovadores: crear para aprender significativamente

  Víctor Iza Villacís, Carla María Gutiérrez Quiroz

  1-12

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2479

• Inteligencia Artificial e integridad en los trabajos académicos de estudiantes en una Universidad de Lima

  Jorge Alberto Flores morales, Miguel Ernesto Anglas La Torre, Susana Solorzano Arias

  1-20

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1897

• Evaluación y Validación de una Escala para medir Competencias Digitales en Estudiantes de Secundaria

  Ygnacio Tomaylla-Quispe, Olger Gutierrez Aguilar, Sandra Chicaña Huanca

  1-19

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2030

• El juego como estrategia didáctica para la comprensión lectora en niños de ocho años

  Mary Luz Saldarriaga, Viviana María Cataño Ocampo, Sarai Ana Ortega Pineda, Saray Galeano Ospino

  1-19

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2136

• Espacios colaborativos en comunidades de aprendizaje: innovación educativa y gestión del conocimiento

  Rosangela Caicedo-Quiroz, Tatiana Tapia-Bastidas

  1-10

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2499

• Desarrollo de municipios agrícolas a través de capacidades dinámicas de innovación en clústeres

  Franklin Gerald Rios Ramos, Carmen De Pablos Heredero, Antón García

  1-20

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1912

• Desarrollo sostenible y empoderamiento comunitario a través del uso de Atractosteus tropicus

  Diana Rubí Oropeza Tosca, Jose Juan Escalante Fernández, Olda Concepción Camargo Santos, Rocío Aguiar Sierra, Mónica Isabel López Cardoza

  1-14

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1923

• Examining the Sustainable Integration of Artificial Intelligence in Human Resource Digitalization in the Context of Industry 4.0

  Subin Thomas, Dhanya S. Nair, Jeena Joseph, Sijimon G. Srampical, Regina Sibi Cleetus

  1-14

  • PDF (English)

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2044

• Weighted‐scoring scientific literacy instrument: development and validation of a contextualized assessment for junior high school students

  Nurgan Tadeko, Dadan Rosana, Lusila Andriani Purwastuti

  1-21

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2149

• Productividad científica en una universidad pública y una privada de Perú: indicadores de producción, colaboración e impacto

  Osbaldo Turpo-Gebera, Paulo Ramírez-Lazo, Elizabeth Mamani-Machaca

  1-19

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2512

• The presence of pronunciation activities in English textbooks for Primary Education: A mixed-method study

  Antonio Daniel Juan Rubio, Isabel María García Conesa

  1-23

  • PDF (English)

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1574

• A musical group to improve the quality of life. Background and proposal

  Ana Mercedes Vernia-Carrasco

  1-17

  • PDF (English)

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1942

• Percepciones docentes sobre la educación inclusiva en el ámbito escolar

  Sara Charry López, Lina Marcela Rivero Amorocho, Jayson Andrey Bernate

  1-15

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2059

• Análisis de la atención visual y respuesta emocional en infografías periodísticas mediante técnicas de Neuromarketing

  Ana Isabel Beltrán-Valbuena

  1-13

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2166

• Experiences of Epistemic Injustice in the Spanish Psychiatric System: A Qualitative Analysis from the Perspective of Mental Health Activists

  Juan Brea Iglesias, David Alonso González, Andrés Arias Astray

  1-24

  • PDF (English)

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1631

• Improving working conditions in response to skills shortages

  Vladyslav Tkachenko, Olena H. Sereda, Оlena Yе. Lutsenko, Oleg L. Musiienko, Yuliia Yu. Ivchuk

  1-16

  • PDF (English)

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1962

• Un laboratorio de aprendizaje (LAp) como dispositivo de innovación pedagógica: voces y sentidos desde la perspectiva del estudiantado

  René Valdés Morales, Carmen Gloria Garrido Fonseca, Cecilia Olivares Koyck

  1-18

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2068

• Ecodiseño y diseño de servicios: un enfoque metodológico para la sostenibilidad ambiental de las industrias culturales y creativas

  Marcelo Venegas Marcel

  1-22

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2210

• Análisis de plataformas de gestión educativa. Visiones de los agentes educativos

  Diana Marín Suelves, Mª Isabel Vidal Esteve, M. Mercedes Romero Rodrigo, Vicente Gabarda Méndez

  1-19

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1649

• Efecto del Programa Vaso de Leche en la desnutrición infantil en la Macroregión Centro del Perú: 2014-2022

  Juan Carlos Perez Ticse, David Nicolás Espinoza Dextre, Marco Antonio Arroyo Yupanqui, Melissa Lizbeth Perez Ticse

  1-21

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1975

• Divulgación sobre temas sustentables en el sector de empresas de retail en el mercado de capitales chileno

  Fernando Morales Parada , Francisco Nova Rodríguez, Juan Carlos Armijos

  1-24

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2089

• La construcción de imaginarios de poder y autoridad en los libros de texto de historia de bachillerato. Una perspectiva de género

  Isabel Tajahuerce Ángel, Manuel Rodríguez Gago

  1-16

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2251

• A Transformação Digital das Cooperativas Rurais Femininas na Turquia: Restrições e Oportunidades

  Emine Nazlı Aytuna, Alparslan Ergün Özkaya

  1-22

  • PDF (Français (France))

• El uso de las metodologías activas en las aulas de secundaria y bachillerato de biología y geología

  José Manuel Pérez-Martín, Nuria Fernández-Huetos, Tamara Esquivel-Martín, Irene Guevara-Herrero, Almudena Sánchez-Sánchez, Julián Roa González

  1-23

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1983

• Equidad educativa en el Ecuador después del COVID19: análisis crítico de acceso, inclusión y oportunidades

  Juan José Rocha-Espinoza, José Sánchez-Santamaría

  1-18

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2110

• Indicadores de confianza de la educación en modalidad híbrida en universidades públicas ecuatorianas

  Rously Eedyah Atencio González, Julio Juvenal Aldana Zavala

  1-20

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2455

• La Tuna Universitaria y su impacto en la imagen de destino: Tradición, Identidad y Motivaciones

  José María Cerezo López, Tomás López-Guzmán, Lucía García García, Minerva Aguilar-Rivero

  1-23

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1886

INNOVANDO EN LENGUAS, LENGUAJES Y LITERATURA: NUEVOS RELATOS

• La estética vanguardista de violencia en Banca de Ángel Felicísimo Rojas

  Cristhian Sarango, Karen Cesibel Valdivieso Abad

  1-23

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2062

Humanismo y Ciencias Sociales

• Redes sociales en la salud mental de los estudiantes universitarios: Estudio cuantitativo sobre depresión, ansiedad, autoestima e interacciones sociales

  Juliana Karina Zapa Cedeño , Juri Evelyn Nuñez Portilla, Gabriel Omar León Jácome, Lisset Alexandra Manzano Gallegos

  1-14

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1585

• Creative Placemaking and Social Innovation in Art Education for Transforming Communities in Indonesia and Malaysia

  Muchammad Bayu Tejo Sampurno, Anik Juwariyah, Djuli Djatiprambudi, Trisakti Trisakti, Herry Rizal Djahwasi, Abdul Rahman Safian

  1-27

  • PDF (English)

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1916

Investigación e Inteligencia Artificial

• Desafíos y oportunidades de la inteligencia artificial en el aprendizaje colaborativo: implicancias para la innovación educativa en contextos institucionales

  Miguel Sagredo-Gallardo, José González Campos, Carmen Alfaro Contreras, Marina Elias

  1-26

  • PDF (Español (España))

  DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2211